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十五岁少年课堂猝死当猝死产生该怎么办

发布时间:2017-07-16 来源:福建中医网

【导读】最近一条15岁男孩过度劳累猝死课堂的新闻引发了人们的广泛重视。年纪轻轻,充满活力和生气的15岁少年为何会突然在课堂上猝死?当猝死产生在我们身边时该怎么办?有没有甚么可以帮助患者的急救措施?

男孩猝死課堂,早自習上突然心臟驟停。11月10日

河南南阳产生一起悲剧事件,15岁男孩猝死课堂,待120赶到时已无生命体征。据悉,该男生此前做作业至凌晨1点,早上6点多钟成都癫痫病医院哪家好起床。男孩猝死课堂,网友们在为男孩的不幸逝去哀悼的同时,也在网上议论纷纷。有网友认为,不应当过分逼孩子去学习

垮了身子就什么都没有了;另外一些网友认为,男孩猝死课堂和学业压力重没有直接关系,今天轻松了,等踏上社会这笔债还是要还的。

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据了解

猝死课堂的男孩叫云博,今年15岁,一个成都神康癫痫医院学习勤奋努力的男孩,生活在一个单亲家庭。当天早上7点左右父亲将他送到校门口后离开。上午7:30左右,云博在早读课堂上突然出现昏迷,被120急救车送往医院抢救无效死亡。头天晚上写作业写到12点多,早上6点20起床,没有发现啥异常情况。

这起悲剧的发生不禁为我们敲起了警钟,同时我们在扼腕惋惜的同时,学习相应的猝死急救知识也迫在眉睫,由于它有可能会挽救一个人的生命。

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猝死产生后,如果在24分钟内没有取得有效的医治,大脑就会出现不可逆的伤害,超过8分钟人就死亡了。当发现有人突然意识丧失而倒地时,应立即使其平卧,拍击其面颊并呼唤,同时用手触摸其颈动脉部位以肯定有没有搏动,若无反应且没有动脉搏动,就应立刻进行心肺复苏。

将患者平卧

背部垫1硬板,颈部上抬,头颈微后仰

促使气道通畅。

施术者握拳,以患者的胸骨部下段

做1二次急促有力的叩击。如无反应再重复1二次,经叩击后,常可终止室速,室颤,恢复窦性心律

如无效做下轧步处理。

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